添削主任：西田からのメッセージ

　近年、学校推薦入試・総合選抜型入試を重視する大学が増えています。
　この入試型では、試験実施時期が高校三年生の秋から冬の初めと言うこともあり、履修状況の差が大きい一般教科の試験はほとんど行われません。それに換えて、志望理由書・面接・小論文試験などを課すのが一般的です。さらに、多くの場合、面接は志望理由書の内容を踏まえて行われますので、充実した理由書が書けるかどうか面接の合否を分けると言えます。「志望理由書対策講座」では、志望理由書で問われる内容を分析し、高い評価が得られる文章作成方法を指導いたします。
　志望理由書の問いは、「なぜ志望したのか」です。これは出題側からみると、「なぜあなたは、我が大学のこの学部学科に適している言えるのですか？」です。世界でただ一人の受験生と、同じく世界でただ1つの大学・学部学科の間に、どれほど深い関係があるのか、それを示して下さいということです。
　この対策は、志望先についてよく調べること、同時にこれまでの人生を振り返り、志望に至った自分の事情を探り当てることです。調べ上げたら両者を比較して、その間をつなぐ論理的な関係はないか、考えてみるのです。この論理的な関係は、志望先と自分、両方を調べれば調べるほど、つながるポイントが見つかるはずです。つまり、調べた作業に比例して、より説得力のある志望理由書が書けるわけです。
　さらに志望先の事情を調べる作業は、文章を書くためだけでなく、面接にも必要なのです。あるいは、いくら調べようと、両者をつなぐポイントが見つからないかもしれません。その場合はあるいは、志望先そのものを見直す必要があるでしょう。
　なお、志望理由書では熱意を示すと良いと言われます。志望先の事情を調べる作業そのものが、熱意がある証拠に他なりません。志望先の情報がふんだんに含まれている志望理由書を見れば、大学の先生方も「お、よくウチのことを知ってくれている」と感心するわけです。これこそ、志望理由書で示すべき熱意であって、それなしでいくら調子のよいほめ言葉を連ねようと、それは読み手をうんざりさせる効果しかありません。一生懸命やります、切望していますといった熱意を飾る言葉を連ねるのではなく、熱意に基づいた行動の結果を示すことが大切です。
　さらに、難関大学では志望理由書・面接だけではなく、小論文入試を重視します。難関大学だけあって、高校教科の国語で課される作文・感想文ではありません。課題文＝資料を正確に読み解き、論点を見つけ出した上で、議論を構成する能力が問われます。WIEでは、この対策として 入門小論文講座 を設定していますが、志望理由書対策と併せて学習していただけるように設置した講座が「推薦・総合(AO)型対策講座」です。

西田 京一（にしだ・きょういち）
東京大学文学部西洋史学科卒業後、出版社に勤務。編集部で学術書・教科書・学術雑誌の編集に従事。2001年出版社退社後、共同経営者としてWIEを設立し、大学受験小論文の主任添削者を務める。

合格者のコメント　

　私が勝手に申し込みをして、子どもに押し付けたものの、はじめはたった2回の添削で大丈夫か、心配しました。しかし、添削でアドバイスを受けたことを参考にして、なんども書き直し、最終的には自分の思いを伝えるに十分なものがかけたのではないかと思っています。
　高校でも、希望者には添削指導はされてはいますが、先生方もお忙しくされており、必ずしも十分な指導は期待できない状況でしたので、こちらにお願いして本当に良かったです。志願書や自己PR書を作成する過程で、大学になぜ行くのが、将来どうなりたいのかということを自己に問う作業を通して、自身も色々と考え、自分と真剣に向き合う機会を得たのではないかと思っております。
　ちなみに、娘が受験した社会福祉学科は14人中4人のみの合格でした。倍率で行くと3.5倍でしょうか。この度はたいへんお世話になり、ありがとうございました。
H・Yさんの保護者様(2019年　久留米大学文学部社会福祉学科合格)

　WIEと私が出会ったのは高校三年の夏で、推薦入試の受験を決意したものの、具体的な対策がわからず壁にぶつかっていました。
　しかしWIEの講座で自分のすべきことがはっきりし、気持にも余裕ができたと思います。それは何よりも、丁寧な添削コメントのおかげです。
　どんな課題も自分が提出した文章をもとに添削して下さり、すでに答えが作られているのではなく自らが答えを創造していく感覚がつかめました。
　また私が最も苦労した志望理由書の課題も、添削によって客観的な意見に触れ、とてもよい刺激となりました。
　与えられた課題を通じて自ら自分を磨いていくことが、WIEではできたのだと感じます。
　第一志望に無事合格することができ、本当にうれしかったです。講師の皆様本当にありがとうございました！
Ｍ・Ｈさん(千葉大学・星薬科大学・東京薬科大学　薬学部推薦入試合格)

　私の小論文対策は「小論文を学ぶ」を読んだことと、WIEで再添削付きコースで過去問を３年分解いただけです。このように書くと、作文や文章を書く事が得意のように思えるかもしれませんが、私は小さい時から物を書くのが大嫌いでした。しかし、添削をしているうちに「自分の悪い所」、「毎回する間違い」などが明らかになるにつれて、そこを直せばきちんとした文が書ける指針が出来てきました。これは、ミクロの視点で細かく一行一行修正されたのではなく、マクロの視点でアウトラインを示してくれたおかげだと思います。
　それに、私はｅメールコースで申し込んでいたのですが、送ってから２～３日で戻ってくるので短期間に集中して一気に何度も書き上げる事ができたこともよかったです。
　小論文は書いて誰か信頼の出来る人に添削してもらわないと上手くならないと思います。その点WIEは、他社より料金が安い、対応が早い、内容が濃い、再添削を行ってくれると、言うことなしでした。
Ｎ・Ｈさん(早稲田大学　政治経済学部経済学科ＡＯ入試合格)

　「推薦・AO入試小論文講座」を受講していたＮ・Ａです。
　今回、日本福祉大学福祉経営学部医療・福祉マネジメント学科と、国際福祉開発マネジメント学科に合格する事ができました。
　全く小論文を書いたことの無かった私に、小論文の書き方だけでなく、志望動機書の書き方も教えて頂き、大変お世話になりました。
　再添削も、力をつけるのによかったのだと思います。
N・Aさん（日本福祉大　福祉経営学部合格）